Para repasar el concepto de intensidad de corriente eléctrica (2º y 3º ESO).
sábado, 19 de diciembre de 2009
martes, 24 de noviembre de 2009
lunes, 5 de octubre de 2009
EJEMPLO DE CENTRAL HIDROELÉCTRICA
Este es un vídeo realizado con los trabajos del alumnado de 3ºESO del curso 2008/2009, donde se muestra el funcionamiento de las minicentrales hidroeléctricas realizadas por el alumnado.
Saludos.
Saludos.
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domingo, 12 de abril de 2009
CUESTIONARIO DE REPASO 1º ESO
Aquí les pongo un cuestionario de repaso para 1º ESO, que complementa a los que ya tienen activos en la moodle para esta tercera evaluación.
REPASO ESFUERZOS-HERRAMIENTAS-HARDWARE
Saludos.
REPASO ESFUERZOS-HERRAMIENTAS-HARDWARE
Saludos.
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sábado, 21 de marzo de 2009
ARQUITECTURA DEL ORDENADOR
Durante la semana próxima, se procederá a comenzar con las prácticas de Informática para todos los niveles, con el inicio de utilización de programas de aplicación y sus contenidos correspondientes. El alumnado de 1º ESO tendrá además la introducción a la Arquitectura del Ordenador y la Historia del mismo (contenidos ya abordados por los demás alumnos y alumnas y que se dan por sabidos). Se recuerda que estos contenidos, en todos los niveles de la ESo, serán evaluables en el Tercer Trimestre. Por ello comenzaremos a colocar tanto en la Moodle como en este Blog enlaces que ayuden a comprender y repasar dichos contenidos.
INFORMÁTICA
Así se hace: El Ordenador (enlace al vídeo en youtube).
Funcionamiento de un disco duro (Lo que nunca vemos).
Funcionamiento del disco duro.
(Versión portuguesa del vídeo de Seagate, muy interesante y fácil de seguir)
Maravillas Modernas: El Ordenador. (Parte 1 de 5)
Lenguaje binario
Saludos.
INFORMÁTICA
Así se hace: El Ordenador (enlace al vídeo en youtube).
Funcionamiento de un disco duro (Lo que nunca vemos).
Funcionamiento del disco duro.
(Versión portuguesa del vídeo de Seagate, muy interesante y fácil de seguir)
Maravillas Modernas: El Ordenador. (Parte 1 de 5)
Lenguaje binario
Saludos.
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jueves, 12 de febrero de 2009
PROYECTO DE CUARTO ESO
A continuación se muestran algunos ejemplos de puertas automatizadas que sirven de ejemplo para el proyecto que están construyendo. Se trata de qe cojan ustedes ideas para aplicar más tarde en su proyecto.
Saludos
TRANSMISIÓN DEL MOVIMIENTO
En los vídeos siguientes tienen sistemas de transmisión de movimiento circular (sistemas de poleas, engranajes helicoidales, engranajes rectos, etc.), para la preparación del tema correspondiente en 2º ESO, repaso en 3º ESO y conceptos previos en 1º BACH.
Saludos.
viernes, 30 de enero de 2009
ROBÓTICA (4ºESO)
Los vídeos que se ven a continuación son ejemplos de robots programados que han ganado concursos. Fíjense sobre todo en cómo los robots van reaccionando a la información que le llega a través de los sensores y siempre en virtud del programa que se les ha introducido internamente.
Saludos.
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viernes, 23 de enero de 2009
VISTAS DE OBJETOS (ESO)
A continuación tiene tres vídeos que explican las vistas, tanto en el sistema de representación diédrico en Europa, como el sistema americano, y el porqué de la colocación de las vistas.
Deben recordar que las vistas se van a usar en todos los niveles de la ESO, y por lo tanto, aunque se expliquen por completo en 1º ESO, estos vídeos son útiles para 2º, 3º y 4º también.
SISTEMAS EUROPEO Y AMERICANO
VISTAS DE UN OBJETO
COLOCACIÓN DE LAS VISTAS DE UN OBJETO
Saludos
Deben recordar que las vistas se van a usar en todos los niveles de la ESO, y por lo tanto, aunque se expliquen por completo en 1º ESO, estos vídeos son útiles para 2º, 3º y 4º también.
SISTEMAS EUROPEO Y AMERICANO
VISTAS DE UN OBJETO
COLOCACIÓN DE LAS VISTAS DE UN OBJETO
Saludos
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VISTAS
jueves, 15 de enero de 2009
POLEAS Y PALANCAS
En los vídeos de abajo tienen información sobre poleas y palancas para 2º ESO y en 3º ESO.
En el segundo vídeo se trata sobre el funcionamiento de las poleas de Primer Género.
Saludos.
En el segundo vídeo se trata sobre el funcionamiento de las poleas de Primer Género.
Saludos.
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POLEAS
martes, 6 de enero de 2009
LEY DE CAIDA DE LOS CUERPOS
En este vídeo se presenta lo comentado en clase sobre la caída de los cuerpos en el vacío, en ausencia del rozamiento del aire y, tal como se comentó no hay diferencia por peso o forma en el vacío. La parte comentada está entre los minutos 1.30 y 2.30. Saludos.
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